What can I do to understand and speak better in Spanish?
Para todos los niveles -A1/C1-/For all levels -A1/C1-

Como en la mayoría de lenguas, en el español se suelen unir los sonidos de final de palabra e inicio de la palabra siguiente. Por ejemplo, en la frase “¿Cómo te ha ido?” unimos los sonidos de las tres vocales obteniendo los sonidos agrupados /eai/. Esto puede generar confusiones en la comprensión de frases en un discurso. Es por ello que ser consciente de estas conexiones mejora la comprensión y permite una producción oral más natural.

As in most languages, in Spanish, the ending sounds of a word are usually joined to the beginning of the next word. For example, in the sentence “¿Cómo te ha ido?” “How have you been?” we link the sound of the three vowels, obtaining the sound group /eai/.This can generate confusion when understanding sentences in a speech. That is why being aware of these connections improves oral comprehension and allows a more natural oral production.

Al final de esta actividad…/At the end of this activity …

  • Podrás reconocer las agrupaciones de sonidos de final e inicio de palabra para mejorar tu comprensión en español.
You will be able to recognize the groups of sounds connecting the end and the beginning of a word so that you can improve your comprehension in Spanish.
  • Podrás pronunciar con más facilidad las palabras de una frase lo que te permitirá mejorar tu fluidez en español.
You will be able to pronounce the words of a phrase more easily, which will allow you to improve your fluency in Spanish.

Recomendación: encontrarás audios para escuchar en SoundCloud, una vez que hayas terminado de escuchar el sonido, detén el audio para evitar que se reproduzca toda la lista.

Recommendation: You’ll find audios to listen in SoundCloud, once you finished listening to the sound stop the audio to prevent the whole list plays.

Comencemos/ Let’s get started

Listen

 

Escucha / Listen

 

1. Escucha las frases. Fíjate en las similitudes de los sonidos de las dos frases y las grandes diferencias de significado de cada una. Puedes verificar el significado en el diccionario: https://es.pons.com/traducción (Este diccionario te permite guardar y jugar con tus palabras nuevas)

Listen to the phrases. Notice the similarities in the sounds between the two sentences and the great differences in meaning of each one. You can check the meaning in the dictionary: https://es.pons.com/translation. (This dictionary allows you to save and play with your new words)
Elijo la nueva recepcionista El hijo de la nueva recepcionista
Oyes el reporte de la radio Hoy es el reporte en la radio
Ella habla del loro Ella habla del oro
Ellos conocen hombres en la compañía Ellos conocen nombres en la compañía
Los saltos en la bolsa de valores son grandes Los altos en la bolsa de valores son grandes

 

Repeat

 

Repite / Repeat

 

1. Escucha de nuevo las frases. Grábate y compara tus frases con las frases de los audios. Trata de imitar las conexiones entre cada palabra. Grábate hasta que estés satisfecho con tu entonación.

Listen again to the sentences. Record and compare your sentences with the phrases from the audios. Try to imitate the connections between each word. Record yourself until you are happy with your intonation.
Elijo la nueva recepcionista El hijo de la nueva recepcionista
Oyes el reporte de la radio Hoy es el reporte en la radio
Ella habla del loro Ella habla del oro
Ellos conocen hombres en la compañía Ellos conocen nombres en la compañía
Los saltos en la bolsa de valores son grandes Los altos en la bolsa de valores son grandes

 

Practice

 

Practica / Practice

 

1. Escucha atentamente el siguiente párrafo y grábate hasta que estés satisfecho(a) con la conexión de sonidos entre palabras.

Listen carefully to the next paragraph, record yourself until you’re happy with the connexion of sounds between words.

El español es la lengua materna de más de 470 millones de personas. Y si sumamos a todos aquellos que la hablan como segunda lengua o que la están aprendiendo, alcanza la cifra de 567 millones de hablantes. El español es la lengua en la que se comunican nada menos que 21 países del mundo. El español es el segundo idioma en número de hablantes nativos de todo el planeta, solamente superada por el chino mandarín.

Compartir el idioma multiplica por cuatro las exportaciones entre las compañías que pueden hablar español. Cada vez son más los acuerdos y tratados firmados entre los países para comerciar sus productos y servicios, lo que supone una mayor riqueza para cada uno de los países involucrados.

Speak

 

Habla / Speak

 

1. Cuéntale a un amigo los beneficios de aprender español. Grábate y presta atención a la conexión de los sonidos entre palabras.

Tell a friend the benefits of learning Spanish. Record yourself and pay attention to the connection of sounds between words.

codigo-qr

 

Verifica/Verify

 

1. Para verificar tu desempeño en esta sesión, analiza si hiciste esto:

To check your performance in this session, analyse if did this:
  • Escuché atentamente las palabras y oraciones e hice un esfuerzo por notar la diferencia entre ambos sonidos.
I listened carefully to the words and sentences and did an effort to notice the difference between both sounds.
  • Repetí cuidadosamente las frases y noté las similitudes de sonidos.
I repeated the sentences carefully and noticed the similarities of sounds…
  • Escuché atentamente el párrafo y me grabé prestando atención a la conexión de sonidos.
I listened carefully to the paragraph and recorded myself paying attention to the connection of sounds.
  • Comprendí la información del párrafo y grabé los beneficios de aprender español, prestando mucha atención a mi pronunciación.
I understood the information in the paragraph and recorded my voice saying the benefits of learning Spanish. I paid close attention to my pronunciation.

 

By Yenny Urrego – E-Cervantes Team

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